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Dados Básicos do Programa
Nome:
Educação em Ciências e em Matemática
Coordenador(a):
SERGIO CAMARGO
Nome do Programa em Inglês:
Education in Science and Mathematics
Código:
40001016068P7
Área Básica:
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (90201000)
Área de Avaliação:
ENSINO
Situação:
EM FUNCIONAMENTO
Modalidade de Ensino:
Educação Presencial
Observações:
Conforme of. 256-05/02/2010 encaminhado em 05/02/2010 pelo Pró-Reitor, o Prof. Sergio Scheer, o cur- so iniciou suas atividades no mês de março/2010. Penha - BSB, 08/03/2010.
Tipos de Regime Letivo
Nome
Ano de Início
SEMESTRAL
2010
Áreas de Concentração do Programa
Data de Início
Data de Fim
EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
01/01/2010
31/12/2015
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
01/01/2010
31/12/2015
Educação em Ciências e em Matemática
01/01/2016
-
Instituições de Ensino Superior Envolvidas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
(Coordenadora)
CEP:
81531990
Logradouro:
Rua Coronel Francisco Heráclito dos Santos
Número:
100
Complemento:
Caixa Postal 19081
Bairro:
Jardim das Americas
Município:
Curitiba - PR
FAX:
(41)
3310-2685
Telefone(s):
(41) 3361-3293
Ramal:
00
E-mail Institucional do Programa:
ppgecm@ufpr.br
URL:
http://www.ppgecm.ufpr.br
Início:
01/01/2010
Fim:
-
Coordenadas:
-25.45098
-49.23193
Cursos
Educação em Ciências e em Matemática
Nível:
Mestrado
Código do Curso:
40001016068M7
Nota do Curso:
4
Data da Recomendação:
23/06/2009
Créditos em Disciplinas para Titulação:
18
Créditos em Trabalhos de Conclusão para Titulação:
18
Outros Créditos para Titulação:
0
Equivalência Hora-Aula/Crédito:
15
Data de Início:
01/01/2010
Situação:
EM FUNCIONAMENTO
Observações:
Conforme of. 256-05/02/2010 encaminhado em 05/02/2010 pelo Pró-Reitor, o Prof. Sergio Scheer, o cur- so iniciou suas atividades no mês de março/2010. Penha - BSB, 08/03/2010.
Último CTC:
-
Conselho Superior - nº Processo SEI:
-
Áreas de Concentração do Curso
Educação em Ciências e em Matemática
Ato(s) Normativos
Assunto Normativo:
Renovação de Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
0609
Data da Publicação:
18/03/2019
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=18/03/2019&jornal=515&pagina=63
Descrição:
Homologação do Parecer CNE/CES 487/2018 - Avaliação Quadrienal 2017
Assunto Normativo:
Renovação de Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria
Número:
0656
Data da Publicação:
27/07/2017
Endereço Eletrônico:
http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=27/07/2017&jornal=1&pagina=20&totalA
Descrição:
Homologação do Parecer CNE/CES 288/2015. Resultado da Trienal 2013.
EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA
Nível:
Doutorado
Código do Curso:
40001016068D8
Nota do Curso:
4
Data da Recomendação:
20/02/2019
Créditos em Disciplinas para Titulação:
18
Créditos em Trabalhos de Conclusão para Titulação:
36
Outros Créditos para Titulação:
18
Equivalência Hora-Aula/Crédito:
15
Data de Início:
01/08/2019
Situação:
EM FUNCIONAMENTO
Observações:
-
Último CTC:
183ª Reunião CTC
Conselho Superior - nº Processo SEI:
-
Áreas de Concentração do Curso
Educação em Ciências e em Matemática
Ato(s) Normativos
Assunto Normativo:
Reconhecimento
Tipo de Ato Normativo:
Portaria de Retificação
Número:
0480
Data da Publicação:
15/05/2020
Endereço Eletrônico:
http://www.in.gov.br/web/dou/-/portaria-n-480-de-13-de-maio-de-2020-256961721
Descrição:
Homologação da 183ª Reunião do CTC-ES. Parecer CNE/CES nº 654/2019.
Projetos de Cooperação entre Instituições
Não há projetos de Cooperação entre Instituições associados ao programa.